人文系举办“成功校友讲座”


发表日期:2007年5月16日18 时28分     供稿单位 :人文学院   【提交:霍进芳

 

 

 

(学通社 霍进芳/报道)近年来,人文社会科学系在提高学生的综合素质和强化学生的就业指导上狠抓学生职业素质的培养,开阔学生的眼界,增加学生的感性认识和理性思维。“成功校友讲座”便是该系的重要一环。

 

516日下午130,闻道楼1203教室座无虚席,人文社会科学系的“成功校友讲座”再次在此隆重举行。唐惠忠、储建明两位校友担任主讲嘉宾,人文社会科学系副主任黄斐老师和张浩逊教授主持。04级学生在座。

 

唐惠忠、储建明两位校友都是在教学领域取得突出成绩的语文教学专家。

 

唐惠忠老师是太仓高级中学优秀语文教师,国内有影响的话题作文研究专家。自1995年以来,唐老师在多种国家级、省极报刊发表专业文章800多篇,著有学术专著2部,主编《高考人文类话题写作秀》等5部,合著《高考作文一本通》等多部,共计100万字。

 

储建明老师,中学语文高级教师,无锡市名教师,已发表教育管理、课堂教学等方面的论文40余篇,出版专著2部,主编与参编专著5部。储建明老师在长期的专业经历与实践经验中不断发展自己的思考与成果,基于对教育文化的深入领悟和反思主动构建并逐步形成“文化互动”的语文教学思想。

 

唐惠忠老师结合自身的教学经验和教学实际,认为语文教师应该成为一个尝试者,一个认真的思考者,一个高效的研究者,同时要细心地发现和虚心地学习。唐老师还谈到了小说教学,认为小说教学必须掌握四个步骤,即:重点突破、疑点探究、妙点赏析和交流、深入阅读课文。最后,唐老师谈到了作文批改问题,他说:“作文评分的弹性较大,关键在指导学生素质上下工夫。”

 

储建明老师作了题为《怎样做一名优秀的语文教师》的报告。储老师结合语文教学的具体用例和自身的教学实践,指出一个优秀的语文教师“必须具备深厚的文化修养”,“需要敞亮语文教学的视野”,“应该追求个性化的教学风格”。最后,储老师结合听众的实际,讲了说课的注意点:注意前后呼应,掌握一般的教学法,把握重难点以及激情投入。

 

本次讲座对将来有意走向语文教师这一工作岗位的学生来说具有重要的意义,对他们今后成功担任语文教师具有指导性作用,有利于中文师范学生更好地开阔视野,培养全新的教学和学术理念。

 

(编辑:王迎春)